С самого детства Шелдон Купер был не похож на других ребят. Пока соседские мальчишки гоняли мяч, он размышлял о законах физики. Его родителям было непросто понять сына. Мать, женщина глубоко верующая, часто молилась о том, чтобы он больше интересовался обычными детскими заботами. Отец, в прошлом тренер по футболу, обычно коротал вечера у телеэкрана с банкой пива. Научные стремления сына казались ему странными.
Со сверстниками тоже возникали трудности. Шелдон не знал, о чём с ними говорить. Его мало волновали популярные игры или мультфильмы. Вместо этого он ломал голову над тем, где бы раздобыть редкие материалы для опытов. Однажды он серьёзно спросил библиотекаря, можно ли в их городке достать обогащённый уран. Та только испуганно покачала головой. Мальчик возвращался домой, разочарованный, но не сдавшийся. Его ум постоянно работал, искал новые вопросы, на которые не было готовых ответов.
